他时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业；时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己，不断创新。他就是临清工业学校优秀教师李庆魁，从教二十多年为社会培养了大批的技术技能型人才。2021年，被推荐为聊城市第五期水城名师建设工程人选。

正人先正己，教师首先应做好表率，才能“亲其师信其道”，成为学生的领路人。李老师在学生管理上，坚持以身作则，言传身教，为学生树立榜样。每天早晨到教室后，他都会检查卫生打扫情况，发现有些死角没有打扫干净，就主动拿起工具打扫干净。学生看到后，感觉很惭愧，会主动跑过来帮助打扫。他会适时召开主题班会，教育学生只有坚持把小事做到极致才能成为成为大国工匠。从那以后班级的卫生一直都保持的很好。

针对学生身上存在的一些问题，他不是简单地批评，而是用自己的行动去引导学生，感化学生，效果明显。他带出的学生毕业后都得到了企业的重用，有的甚至成了技术骨干。

在多年的美术教学工作中，李老师紧跟时代步伐，不断学习先进的教学方法，从原来的一支粉笔和一块黑板到现代的多媒体教学和信息化教学，都走在了教学的前列。深入钻研教材，认真备好每一堂课，教学方法灵活多变。教学中经常会根据学生的实际，拟定教学方法，在教学中充分运用了“做中学，做中教”的探究式教学模式。

大胆改革教学方法，把“合作学习”“主动探究”“师生互动”“生生互动”等新型的教学模式应用于教学实践，为课堂注入了生机与活力，让学生学得轻松，学得愉快，大大提高了学生学习美术的积极性，同时也提高了课堂教学效果。

二十多年来，李老师始终牢记“为了学生一切，一切为了学生”的理念，给学生无微不至的关怀，做学生的良师益友。在班级管理中，他坚持对学生“动之以情，晓之以理”，用爱心温暖学生，搭建师生情感交流的桥梁。他一直坚持每天课余时间和学生沟通的工作方法，及时发现解决学生中存在的问题。李老师根据多元智能理论，实行多层次评价，把握“学生的每一点成绩都给予肯定，每一点进步都给予鼓励”的教育原则，不放弃任何一个学生。在生活上，对学生们嘘寒问暖，从细节上去关爱学生，耐心细致地教育引导学生、使学生健康快乐地学习生活。因班级管理工作出色，他所带班级多次被评为优秀班集体，他也多次荣幸地被评为“优秀班主任”、“模范班主任”、“师德标兵”，得到全校师生的好评。

回首过去，数十年如一日，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。作为新世纪的一代青年，他用自己的爱心和青春去点燃红烛的事业，而无怨无悔，为了职业教育的发展做出来较大的贡献。

李庆魁，高级讲师，1997年9月毕业于聊城师范学院，参加工作以来，一直在山东省临清工业学校任教，他先后获得山东省优质课二等奖、山东省教学能手、山东省优秀教师、聊城市教书育人楷模、聊城市第五期水城名师、聊城市中等职业学校技能大赛优秀指导教师、第四届临清名师、临清市最美党员等荣誉称号；2019年6月，在《语言文字报》发表论文《传承工匠精神，成就实力临清》，在《新一代》第12期发表论文《“工匠精神”进中职校园设计与实验初探》。2019年12月，主持的省级课题《“工匠精神”进中职校园设计与实施研究》结题。2018、2019年两次参加国家级教师培训。