2025—2026学年，艺术教研室严格按照聊城市教体局工作部署及市教体局总体工作安排，紧扣年度工作目标，扎实推进艺术教育教学、教研督导、师资培训、赛事展演、质量监测、校园艺术活动等各项工作，圆满完成本学年各项工作任务，有效推动全市中小学美育工作提质增效。具体工作总结如下：

一、完成市级音乐教师基本功参赛推送工作。 2025年8月，精心遴选全市16名优秀音乐教师参加聊城市中小学音乐教师基本功展示评比活动。参赛教师认真备赛、积极参评，全员斩获各级奖项，充分展示了我市音乐教师扎实的专业功底和良好的职业素养，有效实现了以赛促训、以赛促提升的育人目标。

二、规范新学期美育教学常规管理工作。 2025年9月学期初统一下发全市中小学音美学科新学期教学进度表及学科教学工作计划，明确各学段、各年级教学重点、课时安排和教学要求。精准指导全市各学校艺术教师扎实做好开学备课、教学设计、课时统筹等前置工作，进一步规范全市艺术学科教学秩序，保障美育课程开齐开足、有序推进。

三、成功举办临清市校园艺术节合唱、戏剧、舞蹈专项活动。 2025年9月，组织开展2025年临清市中小学生校园艺术节合唱、戏剧、舞蹈专项展示活动。面向全市中小学广泛选拔优秀节目，搭建学生艺术展示平台，丰富校园美育文化，有效提升学生艺术表现力与审美素养，全面展示我市校园艺术教育丰硕成果。

四、精准指导教师参与省级音乐基本功赛事。 积极对接山东省中小学音乐教师基本功评比相关工作要求，全程跟进、精细指导我市参赛教师开展专项备赛、技能打磨、作品打磨等工作，助力我市艺术教师在省级专业赛事中锤炼本领、突破提升，我市参赛教师取得优异成绩。

五、常态化开展学科教研活动。 2025年10月，常态化组织开展全市音体美学科教研、入校推门听课、评课指导工作。聚焦常态课堂教学短板，深入一线指导教师优化教学设计、优化课堂模式、落实美育核心素养。同时，针对新教材改版年级，组织学科教师开展常态化教材研讨、教法交流活动，帮助教师吃透新课标、熟稔新教材、适配新课堂。

六、组织参与省市新教材专题培训活动。 有序组织全市中小学音乐、美术学科教师参加聊城市义务教育阶段音乐、美术新教材全员培训会，引导教师及时更新教育理念、把握教材修订变化、掌握新型教学方法，全面提升教师新课标、新教材实施能力。

七、开展艺术学科青年教师优质课评选。常态化搭建教师教学比武、专业成长平台，组织开展全市艺术学科青年教师优质课评选活动。通过课堂展示、互评研讨、专家点评，以赛促教、以评促改，有效锤炼青年教师课堂教学能力，加速青年艺术教师专业化成长。

八、举办元旦艺术周。 2025年12月，全面督导检查全市义务教育阶段学校音乐美术学科课程活动展情况，督促各校常态化开展艺术类社团活动，丰富学生课后艺术生活。统筹组织全市义务教育阶段学校开展元旦艺术周系列活动，营造浓厚校园美育氛围，丰富校园文化生活。

九、开展音乐疗愈专项师资培训。 2026年1月，积极对接优质高校教育资源，邀请北京大学护理学院专家团队莅临我市，面向全市中小学音乐教师开展音乐疗愈专题培训。创新美育融合育人模式，拓宽音乐教师专业视野，提升艺术教师心理健康融合教学、特色美育创新实践能力。

十、严格规范课程实施，扎实开展学情理论调研。 2025年2月，统一下发全市义务教育阶段学校音美学科新学期课程进度表，进一步明确各学段课程开设标准、教学课时要求及学期教学推进节点。

十一、下沉一线督导课堂，提升美育教学质量。2025年4月，科室安排教研员不定期入校听课评课，现场指导音美课堂教学，督促各校规范课堂授课流程，补齐教学短板，持续提升学科整体教学质量。

十二、组织师生参与法治音乐节系列活动。 2026年5月，积极组织全市中小学师生参与临清市法治音乐节活动，坚持以美育人、以艺载德、以法润心，将艺术美育与法治教育深度融合，创新德育美育融合载体，切实提升学生法治素养与艺术素养。

十三、举办校园艺术节器乐、舞蹈专项展示活动。 持续完善校园艺术节活动体系，组织开展临清市中小学生校园艺术节器乐、舞蹈专项展示活动，实现声乐、戏剧、舞蹈、器乐艺术门类全覆盖，全方位展示我市中小学生艺术特长和美育教学成果。

十四、根据聊城市教体局的工作要求，按时完成2025--2026学年山东省体卫艺综合信息平台临清市艺术测评成绩和学校自查报告的上报工作。