艺术教育是学校教育的重要组成部分，对于培养学生的审美能力、创造力和综合素质具有不可替代的作用。为落实国家新课程标准，秉承我校"为每一个学生创造主动发展的无限空间"的教育理念，我校艺术教育以“立德树人、以美育人”为宗旨，以落实学生的艺术核心素养为目标，注重人文精神和传统文化艺术的渗透，培养学生独立思考能力与创造能力，发挥艺术教学中美育的作用，不断改革，锐意创新，构建融“教师发展、课程育人、活动育人、环境育人”为一体的全方位、多元化学校美育体系，促进学生全面发展，学校美术教育教学工作取得可喜成绩。

一、课程建设方面：

在艺术课程建设方面，根据教师、学生的特点，以“国家课程与校本课程相结合为指导思想，合理设置课程内容，拓宽学生艺术学习途径，为学生搭建广阔的艺术学习平台，实现课程育人。在当前教育发展的新形势下，我们坚持“全面＋特长”的指导思想，认真学习，贯彻课程改革的精神，将德、智、体、美育有机地统一在教学活动的每个环节中，对学生全面实施艺术教育。我校严格执行国家课程计划，按要求开齐开足美术、音乐课，艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，并能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。

二、艺术老师配备：

临清市逸夫实验小学本校美术组、音乐组各有6位教师，主修专业分别为国画、油画、设计、音乐表演、小号等，教学中老师注重提升自身的专业素养，在教学和艺术活动上根据自身的专业特长开发校本课程。

随着新课程改革对美育要求的提高，在老师们“一专多能”的基础上，要不断拓展新的课程，不断提升专业素质，注入新鲜的血液，使课程内容更加丰富，以满足学生的更多的需求。

三、艺术教育管理：

学校建有完善的艺术教育管理制度，由吴校长分管艺术教育工作，具体教学工作和美术活动由教务处管理。学校重视艺术教育管理工作，定期召开艺术教育会议，学习上级有关文件，布置学校艺术教育工作，每学期定期开展艺术周，根据需要组织教师外出学习培训。艺术教师在工作中以身作则，严格遵守教师道德规范，教书育人，为人师表。课堂教学中严格考勤，注重过程性评价，课堂表现计入最后的艺术素养成绩，保证学生在艺术课堂真正感受到经典作品的艺术魅力。

融美育与德育于一体，以美育人，促进学生身心全面、健康发展。在特长生培养方面，注意专业教学与学生管理并重，教育学生严格遵守学校规章制度，努力学习专业和文化课，力争培养学生的审美力、想象力、创新能力。

四、艺术教育经费投入和设施设备：

加强活动阵地建设，夯实美育基础。无论是美育课程还是美育实践活动，长期的育人实践必须根植于深厚的美育文化土壤，才能最大限度的形成合力助推人才成长，学校充分考虑学生对校园文化设施的需求，投入大量资金进行校园绿化、美化建设，添置了现代化的艺术教育活动设施设备。学校配有美术教室，配置美术专业相关的工具，及音乐的相关乐器，在现有的条件下，鼓励并支持艺术教研活动和参加教育部门组织的艺术展演活动，学校投入一定的资金支持，保证艺术各项活动顺利进行。根据教学和艺术活动的需要投入经费支持，保障了学校艺术教育教学和艺术活动的顺利开展。

五、艺术课外活动：

学校充分利用各种资源，积极探索“课堂教学与课外实践相结合”、“学生活动队组与校园文化相结合”、“校内美育活动与校外传统文化相融合”的全方位美育教育模式，注重开展丰富多彩的文化艺术活动，以提高学生的文化艺术素养。

学校积极开展美术课外活动，加强学生课外艺术活动的拓展，实现活动育人，组织参加校内外各种书画展览和比赛活动，举办各种美术展览、比赛活动。

搞好校园艺术活动，提供展示舞台，丰富课余生活。学校针对国庆、元旦、雷锋月等特殊节日开展学校艺术节活动，包括绘画、剪纸、书法、葫芦丝、竖笛、合唱、鼓号操等比赛项目。在校园艺术活动中，为学生的艺术素养提供了展示的舞台，也丰富了学生的课余生活。

六、校园文化艺术环境：

在“做最好的自己，办有梦的教育”办学理念指引下，我校以班级文化建设系列活动为实施途径，树立健康、文明、积极进取的班风，从而形成良好的校风。学校在各班教室内外墙上开辟了“班级展示墙”，定期更新，里面展示了大量的学生作品，还分系列布置文化宣传栏,彰显校园文化浓厚气息，创设优美的校园环境，经过多年的努力，学校已逐步构筑出了一道道具有独特风格的校园美丽风景线，学生置身其中，随时随地接受美的熏陶与感染。学校还利用校园广播在上学和放学时间播放一些内容积极向上的歌曲，营造了良好的艺术氛围。走入校园，处处感受到良好的校园文化艺术氛围。

学校把课外艺术活动作为重要的工作来进行。绘画社团、书法社团、手工社团、合唱社团、舞蹈社团、葫芦丝社团、竖笛社团、鼓号队等由专门的艺术教师具体负责组织，制定活动计划和措施，确保了活动小组健康有效的进行，保证了教师和学生的专业水平的提高，在每个学期都会根据本学期实际情况举行绘画比赛和书画展览、艺术周等艺术活动。

七、重点项目推进：

我校美术教育重点项目是深化课堂教学改革，将学生美术教育作品得以呈现，进而形成良好的育人氛围。

八、艺术教育工作自评制度：

学校每年根据学校艺术教育发展情况，召开艺术教育发展专题会议，针对学校艺术课程、艺术活动、艺术教师、条件保障、特色发展、学生综合艺术测评等工作进行自评，形成汇报材料，纳入班子会研究，作为下一年艺术教育发展计划的制定依据。