多年来我校严格按照每学期初制定的指导思想和工作思路，逐步推进各项工作，本着“实施魅力教育”的办学理念，有针对性的推动“6+2+3”教学模式改革，优化教学环境，加强教育方法创新，发展学校特色，发挥学生特长，聚焦新的生源环境下学生管理特点，不断增强京华中学自身建设发展能力，积极探索适合当前学生水平教学管理新模式。要让京华中学始终保持良好态势，成为临清学生和学长的择校首选。

一、强化党建引领，筑牢战斗堡垒，加强基层党组织队伍建设，把握政治方向，助力规范办学，促进高质量发展。

过去的一学年，学校党建工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的政治建设为统领，认真开展党史学习教育，以“支部标准化建设”为抓手，以加强和规范党内政治生活为重点，围绕学校中心工作，不断提高党建工作质量，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，全面完成了上级部署的各项工作任务，推进学校各项工作更好的发展。

（一）加强思想政治建设，提高队伍整体素质

认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，做好全体教师的思想政治工作。深入开展“四史”学习教育，带领和组织党员队伍、教师队伍认真学习党的十九届六中全会精神、山东省第十二次党代会精神。从百年党史中汲取不懈奋斗力量，围绕年度重点任务，确保学校工作各项目标圆满完成，同时高标准、高起点谋划下学期工作，为教育教学质量提升贡献更大力量。

（二）强化组织建设，增强党组织的凝聚力

进一步健全党内制度，提高党内生活质量。党总支领导班子成员定期集中进行中心理论组学习，“三会一课”和“主题党日”工作按期开展，加强班子建设和党员队伍的管理与教育。重视入党积极分子的培养工作，关心和爱护退休党员和生活困难党员及教师的生活和工作，增强党员队伍的生机和活力。设立党员先锋岗，并开展了党员先锋岗系列活动，开设《育才大讲堂》，充分发挥党员的先锋模范作用。

（三）抓好作风建设，增强拒腐防变能力

加强师德师风教育，深化党风廉政建设。通过召开师德师风警示教育大会、禁止有偿补课专题会、签定拒绝有偿补课公开承诺书等方式，树立正确的教育观念、培养强烈的事业心和责任感。扎实开展教育领域突出问题专项治理工作，推进学校民主化管理进程，依法办学，规范招生，做好校务公开工作，加大效能建设力度。

二、深化德育教育，促进全面发展，打造素质优良的育人队伍，坚持以人为本，渗透德育理念，培养高素质学生。

（一）德育有特色，原样交接进一步深化。

1、以青蓝工程为起点，以班主任论坛为保障，建立一支过硬的班主任队伍。本学期坚持班主任例会制度。共召开了6次全体班主任会议，通过班主任例会，明了政教处工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，提高了班主任的工作效果。举行了2次班主任论坛广泛交流管理经验，相互借鉴。丰富了班主任的育人途径。通过案例分析及心理健康知识的普及，帮助班主任在班级管理过程中更好增强班主任的管理水平。

2、德育网络逐步完善。召开了家长会、家长大讲堂，开展家长三进校园等活动，建立了学校、家庭、社会相结合德育教育网络，充分发挥了家长的作用。

3、深化原样交接，贯彻落实比较成熟的德育教育管理方法暨“三会六个一”《三会、一交接、一检查、一量化、一评选、一要求、一做操》，促进学生养成良好个人习惯。学校以德育为首，把原样交接工作贯穿于教育教学活动的各个环节，遵循学生的生理、心理规律，培养了学生良好的个人习惯。

4、树立了良好的文明校园形象，道德文明礼貌建设进一步加强。开展丰富多彩的少队活动，对学生进行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、诚信教育、爱国主义教育。坚持每周升旗仪式，坚持国旗下讲话，培养了学生爱国、爱校、爱家、爱集体的思想。坚持主题班会，建设班级文化，利用黑板报、墙报宣传健康新颖内容，构造育人积极向上的育人氛围。

（二）凸显德育为先，强化班级德育，促进学生和谐发展。

1、以课堂教学为主渠道，以课题研究为抓手，以实践活动为重要载体，从学生身边的事情做起，从爱长辈、爱学校、爱家庭开始，从耳闻目睹的事例开始，通过扎实有效的学习、教育、实践活动，让民族精神从小扎根于学生心灵，让服务奉献祖国的行动伴随学生一生。

2、德育教育与教师日常工作相结合；与学生行为规范教育相结合；与学生自主教育活动相结合；与中国传统节日教育相结合；与走进经典—诵读中华经典活动相结合；与社会实践活动相结合；与教育、教学研究相结合；与校园环境文化建设相结合。结合“主题班会”，深入开展各项实践活动。

3、认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的具体要求，依据教育部《中小学教育惩戒规则(试行)》条例和《京华中学学生“违纪处罚条例”》，把重点放在文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，引导学生养成良好的学习、生活、行为习惯，把日常行为规范训练落到实处。

4、树立人人都是德育工作者的观念。各科教学采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。要充分发挥课堂教学是德育工作主渠道的功能，展示教师良好的课堂道德形象，在传授知识的同时，渗透对学生的爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、国防教育、环保教育、安全教育和科学技术教育。特别加强对学生进行健康卫生知识和疾病预防知识教育，促使学生养成良好的生活卫生习惯，遵守社会公德，向不文明陋习宣战。

5、加强劳动、安全、法制、国防及心理健康教育。时刻绷紧安全这根弦，消除事故于萌芽之中，同时开展学生自我保护、自我生存及生命安全教育，杜绝一切事故发生。

6、发挥隐性课程的育人功能，发挥橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书馆、校园广播站等宣传阵地的教育功能，提高德育工作实效。以校为本，积极抓好校园文化建设，精心构思设置校园景点框架。精心布置的“运河文化”长廊、“书香”长廊、 “名校”长廊及墙面上的每周之星，不仅使学生受到美的熏陶，还发挥润物无声的功能。

三、立足校本教研，开展七说活动，名师引领促进教师专业成长，坚持教研同行，转变教学观念，带动提高教师教学水平。

（一）在改革实践中自我完善，提高教师素质

1、深化课改理念，强化校本研训。形成一体化培训网络，明确培训重点，注重培训实效，使校本培训成为提高教师专业化水平的有效途径。

2、扎实开展“七说”活动。以教研组为单位，教研活动中确定教材的说课内容，说一本教材、一个单元或一节课,设计一个教学方案，根据教学方案，教师个人加以调整，在组内开展互听一节课活动，并组织教师评课。

3、青年教师的培训，以青蓝工程为平台，充分发挥学科带头人及教学能手的帮扶作用，采用“以点带面、以老带新、以新促老”等途径，通过开展课堂教学观摩、典型课例研讨、公开课等活动，加速新教师在思想和业务上的成熟，带教老师负责带徒弟，在课堂教学常规方面悉心指导，听徒弟课不少于8节，并制定出培训目标、计划和具体实施方案，指导徒弟上一节展示课，并做课后点评。

（二）扎实开展课题科研，着力推进课程改革

1、为了推进“6+2+3”课程模式改革，学校组织教师进行专项课题研讨，广泛宣传新课程改革的核心理念和重要意义，使广大教师进一步理解了新课程改革的核心理念和明确课改的意义，加强学习，树立新的教育观念，为新课程工作奠定坚实的思想基础。

2、明确职责、全力以赴，逐步转变学校教学常规管理模式。针对当前教育教学环境以及当前学校的生源形势，学校扎实推进教育教学模式改革，逐步改变教师原有的教育教学方法，明确责任，制定任务，不断探索适合当前生源形式的“6+2+3”课程模式。

（三）狠抓教学常规工作，重务实，重实效

1.发挥备课组长作用，打造团结、务实、高效备课组，形成和谐相处、快乐工作的备课组文化。重点在固定集体备课时间，提高备课效率，打造优质教学案、作业题组方面努力改进，使各备课组的教育教学方面得到更进一步的发展。

2.继续落实听评课制度。在教学中，积极推动年级内的听评课制度，尤其青年教师的课，深入了解原生态下教师的教学情况，经常与年轻教师们一起听课评课，肯定他们的优点，并指出存在的不足，和他们一起探讨教学课堂的得失。充分发挥教研组的作用，集体备课，组内教师利用一切机会交流教学方法，讨论教学得失，商议变化策略。

3认真准备、安排每次测评活动。每周的周定时训练、每月学情监测、每两月期中、期末考试，都要提前安排试卷和相关考试考场安排。并积极协调教师的阅卷及试卷分析。在每次考试结束后，都作出详细的分析，抓好反馈纠正工作，以便找准今后努力的方向。并与各科教师仔细分析成绩，找出优势，发现不足，针对考试的情况改善教学工作，做好培优补差，抓两头，带中间，有效控制两级分化，扩大并稳定优生面。

4.建立学生作业签字制度、教师批改公示制度和年级作业公示制度。为督促学生独立完成作业，实行了家长签字的活动。充分调动家长的积极性，共同管理学生，杜绝抄作业的现象。教师的作业批改情况及时上传年级作业群互相了解、监督、提升。年级也建立作业公示制度及时了解各班作业情况，以便于年级控制作业量和及时叫停机械抄袭等无效作业。

四、加强师德师风建设，促进学校民主管理，严格落实“双减”政策，狠抓五项管理，勇于担起办好人民满意的教育重任。

1、开展治理“有偿补课”专项工作系列活动。

2、开展师德师风教育系列活动：

3、组织召开我校第教职工代表会议小组会议及代表会议，审议相关文件，汇总各位代表提案

五、一学年来学校承担的重大事项及取得的主要成绩：

1、2022年8月26日，山西省晋中市榆次区长凝中学范润梅老师进行了《 “零”作业下唤起的自信》专题讲座。8月27日，王敏勤教授进行了中考新课标解读，详细讲解了“2022年新课标初中段修改了什么、2022新中考改革对我们的启发”两个方面，从每学科出发，分析了新课标的各项要求。

2、2022年9月，在城区联合体初三“同课异构”活动中，我校齐云、史书晖、汪新娟、陈相超出示公开课。

3、10月26日临清市大辛庄办事处中学赴京华中学参观，由冯泽伟校长带队13位老师参与了此次活动。上午京华中学崔集利、陈雪伟、濮钰、刘玉雪、丁金亮、赵建锋、孙敬立、王秀丽、迟双梅、周琪10位老师出示公开课。

4、11月7～9日，京华中学开展了校级优质课评选活动。来自八个学科的37位教师报名参加了角逐。学校结合实际情况将参赛老师按学科分成了文科组、理科组、并精心推荐了业务能力强、教学成绩好、工作经验丰富的老师担任本次活动评委。

5、9月19-23日京华中学各学科进一步深入开展了“说课标，说教材”活动。活动共分9组进行，全体任课教师参加了此次活动。

6、在全省中小学体育美育劳育典型案例评选活动中，刘晓彦、匙兆霞、邵云老师上报的我校音乐、美术教学创新成果已获聊城评审通过，并报送省级参加评审。

7、在2022年临清市中小学师生“青春献礼二十大 强国有我新征程”艺术周活动中，我校获优秀组织奖。刘晓彦、牛庆洲、吴庆东、段世军、邵云、关立峰六位老师获优秀指导教师。

8、2023年上学期，出示校级公开课的教师为：乔学宁、孙文平、秦兴涛、徐静（政治）、张华、丁金亮。

9、2023年上半年，推荐老师参加聊城市教学能手评选，获奖名单如下：

秦岩、周媛、崔集利、刘红、范春青、孙文平、徐静（政治）、秦刚、刘玉祥、叶秀云、马国青、王珊珊、匙兆霞。

10、3月全市各学科中考复习说课围观活动在我校举行。备课组长史书晖、曹亭亭、丁金亮、黑晓辉、曲秋菊、薛建平、王国领、姜宾、翟春林说备考计划，李春成、张磊、刘红、汪春梅、王佃柱、苏华伟、李科、黄福岗、郝恩杰、王秀丽、孙敬立、刘阳、王政、徐静（政治）、朱英臣、马国青、秦岩、袁甜甜、王汝娟、顾秀君、石雪洁、马孟华、相焕香、赵杨、黄莹等老师说课。杨庆余主任对数学学科活动进行了总结并给予复习指导。

11、2023年3月22日—24日，全市“语数英说课比赛”分别在民实、实验中学、我校录播室举行。张磊、孙文平获特等奖，周媛、叶立杰、王鑫、赵丽莉、马爱英、窦洪燕、张小红获一等奖，其中赵丽莉获一等奖第一名，乔学宁获二等奖。

12、2023年4月7日，七年级、八年级政治、历史、英语、数学、生物、信息、语文、化学、物理、音乐、地理、美术部分教师赴冠县参加山东省教科院“送教助研”活动。

13、2023年4月12-19日，运河名师展示课活动启动。郑琳、张曼、陈雪伟、相焕香、刘康等老师参加活动并出示展示课。

14、2023年上半年，秦岩老师作为评委参加第六届朗读者活动。我校初一年级《我们的中国梦》获特等奖，指导教师：康广菲、徐连慧；初二年级《我骄傲，我是中国人》获一等奖，指导教师：乔学宁。

15、2023年4月23日，“魅力大讲堂活动”如期举行。活动分文理两组在南楼多媒体举行。王敏勤教授分别听刘阳老师和薛建平老师公开课，点评并作《新课标理念下怎样设计和评价一节课》。

16、2023年5月，杨慧老师主持的地级课题《基于深度学习的教学实践和研究》顺利结题。

17、2023年5月10日—17日，进行青蓝工程过关课活动，特别邀请张琪亮主任、王桂英主任和各指导教师做评委。

18、2023年5月通知参加教育信息化评比的老师交材料。（课件：李静，牛庆洲，叶立杰，丁金亮，巫瑞君，杨涛；微课：赵杨，乔学宁，齐云，孟金凤；融合优质课：秦兴涛，秦刚；教学案例：濮钰；同步课堂：刘康；应用优质课：王伟）

19、组织老师报名2023年全国第八届和谐杯“新课标理念下我最成功的一节课”说课分享会：袁甜甜、付晓艺、程永琳、高富强、丁金亮。

20、2023年上半年，田庆军、秦岩、秦刚、刘晓彦、刘康、郑琳、王彦岭、齐云、王汝娟、王鑫、徐迎迎等老师参加“书香校园”验收活动。

21、2023年6月，在七年级八年级复习研讨会中，江娜、汪新娟、赵丽莉、王莉老师出示公开课。

22、邢尚涛老师参加临清市体育学科优质课评选。

23、刘晓彦、邵云老师担任了全市音美学科小学组和高中组优质课的评委工作。

24、邵云老师担任聊城市教学能手美术学科评选的评委工作。

25、陈坤老师担任临清市中学武术比赛评委工作。

26、选派王珊珊、李佳、邢尚涛等老师赴冠县参加聊城市音体美教师交流学习。

27、孙一凡、张小帅老师参加聊城运动会裁判培训。

28、刘晓彦老师赴潍坊参加山东省中华优秀传统文化体验教育“非遗传承”联盟成果展示研讨会。

29、刘晓彦老师赴聊城参加山东省首届中小学音乐教师基本功展示活动视频总结会议。

30、在全市中学篮球赛中取得了女子第一名、男子第二名的优异成绩 ，女篮代表临清市参加聊城市青少年运动会并获得冠军。

31、张立峰主任带领京华中学国际象棋队参加比赛选拔，我校学生有五人获临清市前六名，并代表临清参加聊城国际象棋比赛，最终获得第七名。

32、音美组积极安排“山青之星”的学生报名工作，并及时把选送作品上传比赛平台。获一等奖三名、二等奖一名、三等奖一名，同时，邵云、关立峰老师荣获优秀指导教师奖。

33、校乒乓球队在全市中小学生乒乓球比赛中荣获双冠王，并代表临清市参加聊城市青少年运动会获得女团第二、男团第五的好成绩。

34、在聊城市青少年运动会上初三十四班张锦蕾同学获羽毛球女单亚军。

35、美术组组织控烟主题的书画比赛，带领部分书画优秀学生参加聊城市无烟主题活动受到一致好评。

36、推荐闫子芊同学参加临清市第五届红色故事讲解大赛选拔。

37、经聊城市生态环境局临清市分局、临清市教育和体育局、临清市团委审核后上报聊城市生态环境局聊城市生态环境局，我校杨明瑾同学冲破层层选拔，最终被评为第五批齐鲁生态环保小卫士。

38、临清市京华中学少先队大队荣获2022年度临清市“红领巾奖章”二星章（集体），临清市京华中学少先队员刘亦欣荣获2022年度临清市“红领巾奖章”二星章（个人）

39、杨明瑾同学荣获2023年度聊城市“新时代好少年”。

六、构建安全校园，规范后勤保障，全心全意为教育教学做后盾，严格安全值班，提升应变能力，提高线上线下教学水平。

（一）安排安全值班，严格落实24小时安全值班责任制，确保安全责任到人。

（二）学校建立安全事故责任制，确定了第一责任人、具体责任人、直接责任人的职责。同时，层层签订安全责任书，即学校与班主任签，班主任与学生及学生家长签。

（三）细节抓起，事事不漏。

1、坚持了常规检查和关键时间节点对学校设施设备进行安全巡查，力争做到防患于未然。

2、加强了学生安全演练，预防事故发生。5月11日周四，七、八年级学生根据学校安排进行防震安全疏散演练。

3、学校办公室、安全科、总务处、膳食处明确职责，为师生营造了一个安全、和谐的校园环境。根据不同季节、气候特点，针对本校实际，有计划、多形式开展安全隐患排查与整改，消防安全演练，安全法规、安全常识教育，落实安全职责。学校与市场监管局、卫生局、派出所、交警等单位相互配合、齐抓共管，既保证了学校自身的治安秩序、就餐安全，又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用。

同时，学校严格执行上级文件精神，做好食品、原料的定点采购，索证索照、食品留样、食堂清洁卫生等工作，要求从事食堂服务的工作人员务必持健康证上岗，同时搞好个人卫生，不带病、带伤工作。学校还不断加强领导，建立健全食品卫生制度，严把“病从口入”关，学校还对食堂工作进行随机检查督促与指导，保证食品卫生和师生的饮食安全，并在本学期获得聊城市清洁厨房荣誉称号。

京华的今天令我们骄傲、让我们自豪。但教育发展的严峻形势时刻警示着我们，未来仍需开拓。我们必须居安思危，戒骄戒躁，与时俱进，开拓创新，努力工作。让我们继续发扬奉献精神，以饱满的热情，昂扬的斗志，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，不折不扣严管理，俯下身子抓落实，继续推进学校各项工作向前迈进。我相信，在全体师生的共同努力下，京华的明天一定会更加辉煌！