一、总体工作要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，落实新修订的《职业教育法》和中办、国办《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》（中办发〔2022〕65号），按照省委、省政府建设绿色低碳高质量发展先行区、推进黄河重大国家战略等重要决策部署和厅党组要求，以部省共建省域现代职业教育体系新模式为主线，统筹推进职业教育与其他类型教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位，确保各项工作高标准定位、高起点开局、高质量实施。

二、主要工作

新的学年，学校牢记为党育人，为国育才使命，继续落实立德树人根本任务，贯彻“教会学生做事，先教学生做人”的育人理念，以培养“激情、阳光、自信、文明、感恩、上进、精技、超越”八大气质的优秀中职学子为目标，以准军事化为依托，以亮点展示为标准，全面做好育人工作。同时，进一步深化职业教育教学改革，大力推进课堂教学方式的转变，夯实课堂“主阵地”，从教学上注重并巩固中职学校的基础性地位，打造职教高考品牌，着力推进办学内涵充分展现和社会知名度、影响力更加突出。

1.坚持党建引领职业教育高质量发展。坚持用习近平总书记关于职业教育的重要指示批示、党的二十大及全国职业教育大会精神指导办学治校实践，推动职业教育更好地服务人人、服务经济社会发展。坚持德技并修育人机制，深入推进全环境立德树人，充分发挥校园文化、临清地方文化、中华优秀传统文化资源深厚的铸魂育人优势，夯实学生的信仰基石，促进学生全面可持续发展。同时，加强管党员队伍建设，进行学校党组织建设改革，做好党委、支部换届调整工作，打造“支部建在连上”党建品牌，发挥党员教师先锋模范作用和战斗堡垒作用。严格落实意识形态工作责任制和党组织的政治功能和组织功能，坚持用制度建设保障廉洁校园建设，推动学校高质量发展。

2.坚持安全稳定筑牢学校发展基石。抓好校园安全工作，强化安全意识，狠抓常态化安全检查，隐患排查，完善安全设施，优化安全制度，细化安全内容，提升安全技能；深入推进依法治校，积极开展法治教育；落实疫情防控、传染病防治和师生健康教育；完善特殊群体学生关爱和学生职业成长生涯规划指导体系，积极精准实施心理危机干预；完善学校安全工作责任，结合8月25日应急管理部“2023年秋季开学安全第一课”指出的“加强门卫安全、交通安全、饮食卫生安全、校园消防安全、校园秩序安全、特殊学生群体的安全、校园欺凌故意伤害”等20条安全教育要点，多层次开展安全教育和风险排查，深入推进平安校园建设。

3.坚持师德师风培树教师良好形象。师德师风是教师评价的第一标准。围绕2023年教师节“躬耕教坛，强国有我”的主题，学校将全员全方位全过程强化师德养成，打造讲政治、精业务、高素养的“四有”好老师和“四个引路人”的教师团队，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。并充分发挥教代会的民主监督作用，聚焦社会、家长和师生关切的各类“急难愁盼”问题，优化育人环境，增强师生幸福感，提升社会满意度。

4.坚持教科研训充实人才储备库。学校内涵发展，教师队伍是关键。为推进教研活动更加规范、师资结构更加体系，学校将进一步加强业务培训和交流学习，高质量打造教科研团队、教学能力大赛团队、班主任能力团队、名师工作室团队、教改项目建设团队；注重青年教师的成长培养，着力培养一批教育教学管理新秀，为学校可持续发展提供人才储备。

5.坚持教学改革推进师生协同发展。去年一年，我们以基础部22级为试点，在语文、数学、英语三个学科开展了教学改革——活力课堂建设，取得了良好的效果：稳定了课堂教学秩序，营造了良好学习环境，提升了职业教育社会认知度，受到了省厅领导的好评和兄弟学校的认可。新的学期，为进一步增强职业教育适应性，办好人民满意的职业教育，学校在实现升学就业并重的同时将更加侧重于升学，让有升学愿望的学生愿升则升、应升尽升、能升必升。为实现这一目标，今年，我们将继续强化教研支撑，全面实施课堂教学改革，加快教师专业成长步伐，整体提高教师专业化水平。教研科牵头制定扎实可行的计划，早布置，真落实，让老师们真正实施自己的课堂革命，全面夯实课堂教学主阵地，并通过多看，多听，多问，多学，勤总结，多反思，在强课提质上下功夫，在课堂教学改革和教育科研上用足力，切实提升教育教学质量。

6.坚持技能竞赛促进人才培养均衡发展。以竞赛为抓手，加大各类赛项的研究创新力度、备赛力度、承办水平，实现“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的目标，培养更多高技能人才和大国工匠后备人才。并进行育人模式改革和课程设置模式改革，结合专业课程设置情况、课程体系建设、技能竞赛赛项的扩展，将1+ x职业技能等级证书及重点赛项所需开设的专业课程，融入专教学计划，逐步形成“课赛融合、课证融通”的综合育人模式；研究并推进产教深度融合、校企深度合作，并确保取得显著成效。