临清市第二中2023学年度学体育工作自评报告

本年度我校以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识。学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。就本校体育工作的自评如下：

一、体育课自评

  体育教学工作放在学校体育工作的首位，提高教学质量是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理念，切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课，向课堂要质量；学生有笑声、有汗水。要落实好“课标”的新理念,改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思，才能更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。为此，我们体育教师之间或学校之间不断听课、评课，交流经验；从而使得我们的教学水平得到提高。每位教师能加强教育教学理论的学习，并有目的、有计划地进行教学实践，通过教学，重点帮助学生树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识，逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提升学生的体育运动技能。

  根据上级文件精神，通过开展阳光体育活动，每天一颗小时，培养学生良好的锻炼习惯，有效的提高我校学生体质，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。一年来，体育组继续严格规范广播操进退场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。针对有的年级广播操质量不高的情况，体育科还组织了各年级的广播操比赛，以比赛促质量，大大地提高了全校的出操质量。而我校的“大课间活动”则是我校体育工作的一大亮点，它内容丰富、形式活泼、组织有序，深受师生喜爱。

二、体育训练自评。

  学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实，学校艺体处，政教处和体育组及早地制订了切实可行的体育类竞赛的训练分工计划和各训练队的训练规划。我校在体育专业的特长生中挑选精英组成了田径队，根据队员的年龄特点对队员进行身体素质和专项训练，提高他们的运动水平。

三、体育比赛自评

  在23年临清市中小学生田径运动会中我校获得总分第一名的好成绩。在23年聊城市中小学生女篮比赛中获得总分第四名的好成绩。另外，从高一开始组建体育班，由体育教师担任班主任，有计划有规律的开始训练为高考做准备，即将参加高考的21级体育生（56人）在今年的高考体育专业测试中取得了7个满分，35名95分以上，52名90分以上的好成绩，期待接下来的文化课过关，金榜题名，为母校增光。

四、体育教师自评

  学校现有专职体育教师11人，学历均达到有关文件的要求；体育教师能爱岗敬业，为人师表，无体罚和变相体罚学生的现象。具备从事体育教学所必需的基本功，有较强的组织体育竞赛和训练能力。

五、体育场地自评

  我校有标准的田径运动场一块、篮球场七块、排球场一块、体操房一个、乒乓球室一个、器材室两个、更衣室一个等体育场地，体育器材基本达到器材配备的要求，定期对体育器材的管理能经常进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性。

六、条件保障自评

  我校的体育工作小组，分工明确，责任到位到人。学校制定体育工作计划、总结，把体育列入重要内容。经常组织学习上级文件，研究学校如何开展体育工作。做到有计划、有检查、有总结、具体工作有指导、解决问题有办法。各种活动开展形式多样，体育课、校运会、艺术节的体育项目、大课间活动、体育生和运动员的训练等等。正是这样一支体育工作团队，确保了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实，使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、开足课时，也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划，还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实，去年我校增添了3万左右的体育器材保证了体育生训练和体育课的开展。